A Escola Técnica Estadual Júlio de Mesquita (Etec), situada em Santo André, São Paulo, anunciou a abertura de um processo seletivo para a formação de um cadastro de reserva de professores para o Ensino Médio e Técnico. Este processo é parte dos esforços contínuos da instituição em garantir a qualidade do ensino oferecido, especialmente no contexto do Programa Novotec Integrado, que visa integrar o ensino técnico ao currículo do Ensino Médio, preparando melhor os alunos para o mercado de trabalho.
O contrato para os professores selecionados será temporário, com uma remuneração de R$ 21,40 por hora-aula ministrada. A vaga disponível é especificamente para o componente curricular de Desenho Técnico Mecânico, que faz parte do curso de Mecânica Integrado ao Ensino Médio. Este curso é uma oportunidade para os alunos adquirirem habilidades práticas e teóricas em mecânica, uma área com crescente demanda no setor industrial.
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Para se candidatar, os interessados devem ter pelo menos 18 anos e possuir formação superior na área desejada, que pode ser em licenciatura, bacharelado ou tecnologia. Essa exigência visa garantir que os candidatos tenham o conhecimento e a qualificação necessários para oferecer um ensino de qualidade.
As inscrições para o processo seletivo estarão abertas a partir do dia 28 de maio e se encerrarão às 23h59 do dia 11 de junho de 2025. Os candidatos devem se inscrever através do site oficial do Centro Paula Souza, a instituição responsável pela administração das Etecs no estado de São Paulo.
O processo de seleção consistirá em um exame de memorial circunstanciado, que incluirá uma prova de títulos e uma prova objetiva de habilidades operacionais ou técnicas. Os critérios de pontuação estão detalhados no edital, que pode ser acessado no site do Centro Paula Souza.
O contrato para os professores aprovados terá validade de um ano a partir da homologação, com a possibilidade de prorrogação por mais um ano, dependendo das necessidades da instituição e do desempenho dos contratados. Este tipo de contrato é comum em instituições públicas de ensino, permitindo flexibilidade na contratação de docentes conforme a demanda.
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